EL TALLER Los docentes identificaron algunos momentos importantes de una clase, las acciones y el rol del maestro como facilitador del proceso de aprendizaje; y discutieron cómo aprenden los niños a partir de la actividad , acerca de los puntos en común y diferencias entre cada una de las banderas realizadas, los pensamientos matemáticos atendidos, el estándar trabajado Y el trabajo colaborativo.
EL DIPLOMADO
El Diplomado promueve la construcción de Proyectos de Aula con TIC como experiencias pedagógicas innovadoras que buscan transformar las prácticas educativas en torno a la información, la comunicación y la generación de conocimiento, con el propósito de fortalecer el desarrollo de las competencias básicas planteadas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
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